|
他，瘦瘦的个子，一双炯炯有神的眼睛，脸上总挂着淡淡的笑容。课堂上，他讲课注意轻重缓急，难易搭配，不忘时常带大家轻松地笑一笑；课外，他默默地关心学生的学习和生活，尽自己所能帮助学生。他就是电子科学系谢卫东老师。
让每位学生听懂课听好课
歌德说，责任就是对你想做的事情有一种爱。而谢老师说：“我的责任就是让每位学生都听得懂课，让他们真正学到知识，做个有用的人。”他热爱这个工作，喜欢做教师，喜欢在课堂上与学生互相交流。回想当年，他2001年刚从江西来到惠州时，喜欢吃辣的东西，对惠州的饮食不太习惯，有点水土不服，导致经常口腔溃疡、咽喉肿痛等。但为了不影响教学质量，不影响学生的学习，他每次上课时声音都是洪亮的，从来不因为患病而耽误上课一分钟。他始终在履行自己的职责，在坚持自己的信念，让每位学生都能听好课。谢老师一直以“给学生一碗水，老师应有一桶水”的要求来严格要求自己。每次上课前，他总要参阅大量的文献资料，使课堂上所讲的内容既有深度又有广度。他还特别注意控制讲课的进度和难度，绝不能让学生跟不上他的思路。他讲得貌似简单，但讲出了关键，通过简单清晰的诠释帮助学生理解复杂抽象的概念和理论知识。如果你去听谢老师讲课，一定会被他精彩而风趣的表述所感染。谢老师这样说：“一个物理问题想清楚了还不够，要用有趣、简练的语言表达出来，不要让学生感到难于理解和厌烦。”也正是因为谢老师的悉心准备，他的课才会受到那么多同学的欢迎。
谢老师采取启发、引导和学生积极参与的方法，指导学生开动脑筋，寻找问题的答案，帮助学生独立地思考和探索，养成对问题和新知识的好奇心与求知欲，培养学生对问题主动思考的精神。他的学生说：“谢老师上课语言风趣，内容充实易懂，课堂气氛活跃，我们都很喜欢上他的课，他的每堂课我们都会准时去上。”
教育学生从我做起
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。谢老师明白这个道理，他处处从小事做起，从我做起，率先垂范，以高尚的人格、整洁的仪表、和蔼的态度感染学生。曾经有一位学生，为了考试不及格之事，买了水果去找谢老师。谢老师对那位学生说：“你这种行为是不好的，学习是学生的本份职责，不能用舞弊行为来欺骗自己。水果你还是带回去吃，增多点营养，好好学习。”事后，谢老师专门抽时间为那位学生辅导。通过老师的辅导，那个学生顺利通过补考，学习更加努力，毕业后成了一名优秀的中学教师。
谢老师班里有些学生痴迷网络，他们有时通宵上网，影响了学习。谢老师知道这些情况后，几乎每天都去督促学生早睡早起，还特地找这些同学谈心，使他们认识到时间的宝贵，引导他们正确处理学习与上网的关系。一段时间过后，很多学生改掉了不好的习惯，重新回到正常的学习生活中来。谢老师为学生所做的一切，得到了学生由衷的尊敬。可他总是说：“我所做的是普普通通的事，也是教师应该做的事，要做到问心无愧就要对得起自己，对得起学生” 。
谢老师从高中开始就喜欢上看星星，一直坚持到现在，从看星星中懂得了很多天文知识，也得到了许多乐趣。他用自己的切身经历告诉学生，做每件事都要有恒心，找准一个方向去努力，只要坚持去做，总会有成功的一天，也会有乐趣。
“学高为师，德高为范”，谢老师的一言一行，无不体现出了这样一种品格。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。 | 
